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近日,一段“电动车飞上天”的视频在社交平台引发热议。 留下珍“桂”
锦溪中心幼儿园
中2班班本课程
课
程
源
起
金秋时节,幼儿园里的桂花苏醒了,一次餐后散步,小朋友随手捡起一朵“哇,好香啊!”这一声“哇”引起了其他小朋友的注意,孩子们纷纷捡起了桂花,嘴里不停说着各种有关桂花的话题……根据《纲要》中“幼儿园教育内容的选择既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有利于拓展幼儿园的经验和视野。视频中,知名科技创意博主范十三继“御剑飞行”之后,再次将“飞天电动车”的想象搬进现实——他以雅迪×绝区零联名款电动车为基础,亲手设计并实装出一台可飞行的智能座驾。视频一经上线便迅速引爆社交平台,引发网友广泛热议,“中国人能飞” 这一网络热梗也再度刷屏出圈。
从"御剑飞行"到"电动车上天",青年发明家把想象变成现实
作为全网粉丝超千万的“赛博剑客”,范十三曾用一年半时间“手搓”出全长4.6米、重约100公斤的载人飞剑,将“万剑归宗”“御剑飞行”从电影特效变为现实场景。人民日报、央视新闻等权威媒体多次关注这位青年创客,认为在AI与新能源技术日趋成熟的当下,年轻人的动手创造正为“手搓经济”注入新动能。
这一次,范十三把目光转向了雅迪与《绝区零》的联名款电动车。”于是,孩子们寻着桂花香,与桂花相遇,开启了一场与秋天最美的邂逅。
解桂花秘
孩子们通过完成桂花的秘密调查表,了解了桂花的种类、用途、颜色、气味等。

二 | 桂花的种类 通过教学活动,我们了解到桂花主要分为四个品种:金桂、银桂、丹桂和四季桂。 看一看 孩子们把桂花带到班级,并近距离地对桂花进行了观察,通过自己的观察、比较、分析,孩子们有了新的发现。他以这款车型为改造基底,将游戏中的“御剑飞行”概念移植到现实交通工具上。

三 | 视频完整记录了从结构设计、动力改造到实地试飞的全过程:田野上空,雅迪电动车缓缓升起,范十三在飞行器上完成悬停与转向动作,仿佛一辆来自未来的浮空座驾驶入现实,凌空飞行之间,科技感与未来感跃然眼前。 汐汐 我发现一朵桂花有四个花瓣。

四 |
视频一发布,网友的热情便被瞬间点燃。
桂花的叶子是椭圆形的。
小杰
宇昊
桂花的颜色有的深,有的浅。“中国电动车先飞了”“电摩驾照还没考完,又要考飞行证了”“陆空两用技能,地上跑也能在天上飞”——一系列神评论迅速刷屏各大平台。

五 | 更有玩家将视频与《绝区零》3.0版本新开放的浮空岛主城“罗斯凯利法”的电动车飞行器联系起来,直呼“绳匠这下在现实都能飞上天了”。

六 |
我觉得桂花的味道很香、很好闻。
欣欣
孩子们在探秘过程中,通过闻一闻、看一看以及数一数等方式,发现了不同的桂花有不同的香味、桂花花瓣的数量以及桂花花蕊和花瓣颜色的差别等。
寻桂花源
在我们了解桂花的叶子、花朵、枝干的外貌特征之后,我们带着这样的记忆开始了在园内寻找桂花的旅程。
寻桂计划
在活动开始前,幼儿自主制定了寻桂路线图,确定了寻桂的地点和路线。
寻桂途中
孩子们参考路线图,在教室门口、操场边、沙池边、菜地附近展开了一场搜罗。
小操场
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滑滑梯边
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沙池边
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菜地旁
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桂花分布统计表
采桂花行
大自然、大社会是活教育,我们充分利用家长资源,一起收集关于桂花的资料,丰富孩子们对桂花的经验。家长带领孩子到大自然中寻找桂花、观察桂花、欣赏桂花,采摘桂花,在与大自然的接触中与桂花进行亲密接触。这股跨圈层的UGC传播热潮,让“中国电动车能飞”迅速成为又一个出圈热梗。
从“中国智造”到“中国飞造”:一辆电动车的科技想象力
如果说范十三的想象力是一场“民间发明”的浪漫实验,那么雅迪产品自身的智能化与科技含量,则是这场实验能够“起飞”的底气所在。

七 | 作为雅迪与米哈游《绝区零》的重磅联名力作,雅迪冠能白鲨Ⅱ艾莲款从内到外都浸润着浓厚的游戏基因。 AUTUMN 向左滑动查看更多 集桂花美 画桂花 桂花香囊 闻一闻,好香呀! 桂花书签 想不到桂花还能做成书签呢 看我的书签漂亮吧! 唱一唱 香香的桂花唱成甜甜的歌谣,一起来听听小朋友的歌声吧! 点击边框调出视频工具条 尝桂花甜 制作桂花糕 Part. 01 称出100克的发糕粉,要倒慢一点看好称上的数字哦~ Part. 02 再倒出100克的饮用水。

八 | 范十三选中它,原因并不复杂——飞行实验对载重和稳定性极为苛刻,而这款车搭载的北极光钠电不仅重量更轻,电能供给也更安全、更稳定,恰好满足了离地飞行的硬性要求。更重要的是,雅迪一贯扎实的做工与车架刚性,为反复试飞提供了足够可靠的品质保障。 Part. 03 再加点牛奶会不会更好吃呢~ Part. 04 搅拌均匀,一直到看不到颗粒为止。 Part. 05 再撒上桂花,又香又好看! Part. 06 放入蒸锅,静静等待20分钟。 Part. 07 时间到啦,好香的味道呀! 自己做的桂花糕真是太美味啦! 品桂花茶 泡茶闻香 课 程 总 结 大自然是孩子们进行自然探究的“活教材”,在本次活动中,我们充分挖掘本地的自然资源,引导孩子在自然探究中积累有益经验,帮助他们与大自然建立紧密的联系。

九 | 在与桂花的一场“香”遇的路途中,我们不仅留住了花香,还获得了宝贵的合作意识和求索精神。
不止于硬件实力,这款车在智能交互上的表现同样让范十三觉得“对味”:车机搭载的Smart智慧屏,开机瞬间即进入专属联名界面,Fairy助手与游戏主题UI无缝衔接,玩家坐上车的刹那便“开机即上号”。这种从内到外的科技感,让飞行这件事听起来不再是天方夜谭——联名款本身就自带智慧屏、游戏界面等未来感配置,与“电动车飞天”的场景天然搭。

十 |
雅迪冠能白鲨Ⅱ艾莲款,不仅成为玩家心中的“绳匠专属座驾”,也为范十三的“飞行世界”铺就了恰如其分的叙事土壤。
通过一系列的活动,幼儿自己发现、探索、研究了桂花,还用桂花制作了香囊、书签、美食等,用自己的方法把桂花留了下来,这不仅仅体现出孩子们的动手能力,还萌发了孩子们的思考,制作的过程更像综合游戏,给予幼儿更多的经验,让幼儿对于桂花有了更进一步的了解。

十一 | 当游戏里的浮空岛遇上现实中的“飞天痛车”,飞行便成了少年与科技共同编织的、可触可感的现实。 在生活中追求教育,在教育中体验生活,浓浓桂花情,见证着孩子们的精彩成长。感谢一朵朵桂花,让我们认识一个诗意的秋,也期待来年金秋桂花开时,能与秋再来一场浪漫的邂逅。正如业内人士所言:“民间发明家的想象力需要一个落地的载体,而雅迪的智能化水平与制造工艺,恰恰成了这次‘试飞成功’的隐形底座。

十二 | ” 从“中国制造+科技想象+青年创新”的视角审视,范十三凭借开源技术与动手能力完成了一次“民间发明”;而雅迪在产品端的智能化探索与技术积累,正是其能够“飞起来”的现实根基。从“中国制造”到“中国创造”,再到“中国飞造”——一辆电动车的“上天”,折射出的是中国品牌与中国青年创新精神的双向奔赴与共同成就。 -END- 编辑 | 中2班 审核 | 园长室。【广告】免责声明:本内容为广告,相关素材由广告主提供,本文仅代表作者个人观点,与本网无关。本网发布目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,广告内容仅供读者参考,请自行核实相关内容。
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Published on:18:26:49